Séminaires de Madame Hélène Harter (Master 1 : 2009/2010)

Initiation aux méthodes de la recherche en histoire nord-américaine / Outils de la recherche en histoire nord-américaine

Hélène Harter (contact)

Informations pratiques

Horaires

• mardi 10h00-12h00

Objectifs

Ce séminaire de méthodologie propose une initiation aux méthodes de la recherche en histoire nord-américaine. Il répond à plusieurs objectifs. Tout d’abord, acquérir des méthodes de travail et guider les premiers pas dans la recherche des étudiants. Des séances seront ainsi consacrées au travail sur les sources, à la prise de notes de recherche, à la construction d’une problématique, à la rédaction d’un mémoire etc. Il s’agira en outre d’aborder les méthodes spécifiques à l’histoire nord-américaine. Cela passe notamment par l’identification et la découverte des lieux de recherches existant en France et outre-Atlantique, sans oublier les nombreuses ressources électroniques utiles aux chercheurs travaillant sur l’histoire des Etats-Unis et du Canada. Il s’agira également de réfléchir aux grandes questions qui sont au coeur de la recherche sur l’Amérique du Nord et de voir comment les chercheurs nord-américains et français y répondent. Pour cela, nous interrogerons l’histoire sociale, culturelle, politique, économique, l’histoire des relations internationales. L’objectif est de donner des outils de travail et de réflexion à des jeunes chercheurs qui entreprennent une première recherche en histoire mais aussi d’enrichir leur connaissance de l’histoire du Canada et des Etats-Unis.

Calendrier

Semestre 1

• 6 octobre Présentation du programme de l’année
• 13 octobre Sources et bibliographie
• 20 octobre La prise de notes de recherches
• 3 novembre La définition d’une problématique
• 10 novembre Identifier et localiser les sources
• 17 novembre Travail sur les sources (1/2)
• 24 novembre Travail sur les sources (2/2)
• 1er décembre La rédaction d’un travail de recherche (1/3)
• 8 décembre La rédaction d’un travail de recherche (2/3)
• 15 décembre Internet et l’historien
• 5 janvier Bilan de l’avancée des travaux. Travail écrit à rendre
• 12 janvier La rédaction d’un travail de recherche (3/3)

Semestre 2

• 9 février La construction de la nation
• Lecture critique : Élise Marienstras, Les mythes fondateurs de la nation américaine, Paris, Maspero, 1976.
• Lecture critique : Richard Hofstadter, Bâtisseurs d’une tradition, Paris, Seghers, nouvelle édition en 1989.
• 16 février Histoire politique : La présidence
• Lecture critique : Arthur M. Schlesinger, La présidence impériale, Paris, PUF, 1976.
• Lecture critique : Theodore Sorensen, Kennedy, Paris, Gallimard, 1966.
• 2 mars Histoire politique : Le Canada
• Exposé : La révolution tranquille au Québec
• Lecture critique : Philip Resnick, The Politics of Resentment : British Columbia Regionalism and Canadian Unity, Vancouver, University of British Columbia Press, 2000.
• 9 mars Biographie et histoire
• Lecture critique : Bernard Vincent, Lincoln : L’homme qui sauva les Etats-Unis, Paris, L’Archipel, 2009.
• Lecture critique : Jacques Portes, Le paradoxe américain : Lyndon Johnson, Paris, Editions Payot et Rivage, 2007.
• 16 mars Séance à 17 heures commune avec les Master 2
• David HAGLUND (Queen’s University et chaire d’études canadiennes, Paris 3) : La perception de la France outre-Atlantique
• 23 mars Religion et histoire
• Lecture critique: Sébastien Fath, Militants de la Bible aux Etats-Unis : Evangéliques et fondamentalistes du Sud, Paris, Autrement, 2004
• 6 avril Autour de l’histoire économique
• Lecture critique :  Jean Heffer, La Grande dépression : Les États-Unis en crise (1923-1933), Paris, Gallimard, Collection Archives, 2001 (première édition en 1976)
• 13 avril Faire l’histoire des relations internationales
• Lecture critique : Robert McNamara, Avec le recul. La tragédie du Vietnam et ses leçons, Paris, Le Seuil, 1996 (New York, Random House, 1995).
• Lecture critique : Yves-Henri Nouailhat, Sylvie de la Foye, Les Etats-Unis et l’Islam, Paris, Armand Colin, 2005.
• 3 mai Histoire culturelle
• Lecture critique : Annie Cohen-Solal, « Un jour, ils auront des peintres ». L’avènement des peintres américains – Paris 1867 – New York 1948, Paris, Gallimard, 2000.
• 11 mai Entre États-Unis et Canada
• Lecture critique : Bruno Ramirez, La ruée vers le Sud : Migration du Canada vers les Etats-Unis, 1840-1930, Boréal, 2003 [Crossing the 49th Parallel : Migration from Canada to the US, 1900-1930, Ithaca, Cornell University Press, 2001].
• Exposé : Les relations entre les États-Unis et le Canada depuis les années 1960

Bibliographie indicative

• Bernard BAILYN, Thomas WOOD, The Great Republic, A History of the American People, New York, Houghton Mifflin, nouvelle édition 1997.
• Daniel BOORSTIN, Histoire des Américains, Paris, Robert Laffont, 1991.
• Craig BROWN, Histoire générale du Canada, Montréal, Boréal, 1990.
• William CHAFE, The Unfinished Journey, America since World War II, New York, Oxford University Press, nouvelle édition 2002.
• Hélène HARTER, L’Amérique, Paris, Le Cavalier bleu, Collection Idées reçues, 2001.
• Jean HEFFER, François WEIL, Chantiers d’Histoire américaine, Paris, Belin, 1994.
• André KASPI, Les Américains. Les Etats-Unis de 1607 à nos jours, Paris, Le Seuil, nouvelle édition 2002, 2 volumes.
• André KASPI, François DURPAIRE, Hélène HARTER, Adrien LHERM, La civilisation américaine, Paris, Presses Universitaires de France, Collection Quadrige, nouvelle édition 2006.
• Jean-Michel LACROIX (dir.), Canada et Canadiens, Bordeaux, Presses Universitaires de Bordeaux, 1994.
• Paul-André LINTEAU, Histoire du Canada, Paris, Presses Universitaires de France, Collection Que-sais-je?, no 232, nouvelle édition 2007.